为深化课程思政建设，创新工科课程育人模式，提升教师教学能力与育人水平，6月9日下午，大连理工大学伯川书院执行院长孙晶教授应邀为交通学院全体教师作课程思政建设专题报告。

报告中，孙晶教授以国家级精品课程《控制工程基础》为例，围绕课程目标、教学模式、实践体系、课程思政建设等方面，系统分享了她在课程改革与育人实践中的经验与思考。她提出，课程建设要以“9件事”为抓手，始终瞄准课程目标不偏离，通过“课件为本、课程模式、课程实验、课内实践、课程设计、课程思政、课程评价、教材建设、数字课程”的系统构建，打造“理论为基、实验进阶、实践增强、课设实战”的一体化教学体系。

此次专题报告内容丰富、案例详实，既有理论高度，又有实践深度，为交通学院教师推进课程思政建设、创新工科课程育人模式提供了清晰的思路和可借鉴的路径。报告结束后，与会教师还与孙晶教授展开热烈交流研讨，大家积极提问、深入探讨。参会教师纷纷表示收获满满、深受启发，后续将把所学所悟融入教学实践，推动学院课程思政建设再上新台阶。